中国共产党论文_高校基层教师党支部党建与业务 - 经济管理杂志社投稿

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

中国共产党论文_高校基层教师党支部党建与业务

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、高校基层教师党支部重业务轻党建的具体表现

（一）教师参加党建活动积极性和主动性弱于业务工作

（二）党建活动与业务工作缺乏融合意识

二、高校基层教师党支部重业务轻党建的原因

（一）思想认识不足，支部发挥作用不明显

（二）党建与业务融合的经验不足

（三）基层支部设置与具体业务组织设置未能合理融合

三、探索党建与业务工作深度融合的思路

（一）强化党支部对党建与业务工作深度融合重要性的认识

（二）改革党建活动形式

1. 组织有特色的党日活动

2. 发挥专业优势服务社会

（三）加强对党支部书记的培育

四、党建与业务工作深度融合的实践创新

（一）注重党性锤炼，深度挖掘党课资源

（二）坚持党建引领，组织特色党日活动

（三）推进专业改革，党建业务协同发展

文章摘要:重业务轻党建现象是当前高校党建工作中最突出的问题。梳理了高校基层教师党支部重业务轻党建的具体表现,分析了具体原因,提出了党建与业务融合的思路。最后以辽宁农业职业技术学院农业经济管理学院为例,介绍了所在党支部在推进党建与业务工作融合方面的实践创新。

文章关键词:

论文分类号:D267.6;G715.1

文章来源：《经济管理》网址: http://www.jjglqk.cn/qikandaodu/2022/0114/1702.html